вторник, 28 октября 2014 г.

Хоровод осенних деревьев.

"Хоровод осенних деревьев" - традиционная выставка поделок из природного материала.


Коллективная работа "Краски осени"

Поделки выполненные детьми и их родителями.












Золотая осень.

24 октября в нашем детском саду прошел осенний праздник "Золотая осень". Дети старшей группы показали свое актерское мастерство в инсценировке сказки "Грибок - теремок".

                                                           Снова осень за окошком,
                                                           Дождик сыплется горошком,
                                                           Листья падают шурша,
                                                           Как же осень хороша!
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Все нам, Осень, даришь ты!

Всюду ходит - бродит осень,
Вот листву и ясень сбросил.
Посмотрите - у рябинки
Покраснели щечки.
На дорожку полетели
Желтые листочки.

Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.

С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Я за всех благодарю.
Дел не мало у меня.
Всем желаю я здоровья!
До свидания, друзья!









"Мы - друзья природы".

Выставка рисунков "Мы - друзья природы". Эти рисунки, выполненные детьми и их родителями.
Цель: Пробудить чувство сострадания и жалости к обитателям природы, попавшим в беду; учить детей отличать истинную жалость, от ложной.









Сюжетно-ролевая игра

Невозможно представить себе развитие ребенка без игры, сюжетно-ролевые же игры являются основным видом деятельности дошкольника. Они позволяют ребенку в воображаемой ситуации осуществлять любые привлекающие его ролевые действия, функции, включаться в разнообразные события. Сюжетно-ролевая игра - это изначальное, сознательное взаимодействие маленького человека с миром, при котором ребенок исполняет главенствующую роль субъекта творца, это способ его самореализации и самовыражения. В ней ребенок таков, каким ему хочется быть, в игре ребенок там, где ему хочется быть, он - участник интересных и привлекательных событий.





НОД. «Как звери в лесу готовятся к зиме».

Непосредственно образовательная деятельность.
Ознакомление с окружающим.
Тема: «Как звери в лесу готовятся к зиме».
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, социализация, чтение художественной литературы.
Виды деятельности: Познавательно-исследовательская, коммуникативная, чтение художественной литературы.
Формы организации: Моделирование, беседы, отгадывание загадок.
Цель: Умение устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе  и поведением зверей.
Задачи:
Ø Формировать умение устанавливать связи между сезонными изменениями в природе и поведением зверей ( изменение окраски шерсти, запасы на зиму, спячка…)
Ø Закрепить представление о том, что дикие звери приспосабливаются к жизни в зимних условиях.
Ø Развивать умение вслушиваться в речь взрослого, имитировать поведение зверей.
Ø Вызвать радостные чувства, воспитывать позитивные отношения к природе, дружелюбное, заботливое отношение к животным.

Ø Обогащать словарь детей (названия детенышей животных : зайчата, бельчата, медвежата и лисята).